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Trainers’ Growth

¿Qué se necesita para poder formar a otras personas?

Los formadores tienen un papel clave en el desarrollo del talento de las personas y las organizaciones, son multiplicadores de actitudes, motivación, habilidades y conocimientos.

Para mí, los factores de éxito de excelentes formadores son:

  • La motivación personal para querer serlo

  • Las habilidades personales y sociales

  • La caja de herramientas didácticas

  • Conocimientos profesionales y estratégicos.

Me apasiona elevar a formadores a un siguiente nivel a través de mis programas de:

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Train the Trainer

Para establecer una base sólida de conocimientos y habilidades para formadores ofrezco los siguientes programas:

  • Aprendizaje, didáctica y metodología para adultos

  • Comunicación, motivación y gestión de conflictos

  • Inside Out: Gestión de emociones que contagian

  • Visualizaciones que impactan

  • Method Toolbox

  • Herramientas de PNL para formadores

  • Desarrollo y diseño de formaciones.


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Mentor the Trainer

En mi experiencia en el desarrollo de formadores me he encontrado muchas veces que la mayoría no pueden contar con un feedback profesional sobre sus sesiones.

No tienen la posibilidad de seguir creciendo a través de la consciencia del impacto de sus conductas en los participantes y su aprendizaje. Además, tienen pocas ocasiones de aprender de otros formadores o no tienen el correcto acompañamiento para desarrollar sus competencias claves.


Mi programa de Mentor the Trainer consiste en las siguientes fases que se pueden combinar con el programa de Train the Trainer:

Fase 1: Supervisión

La mejor manera de dar un buen feedback es poder acompañar a formadores en una de sus formaciones y observar de forma metódica todas las competencias claves y sus conductas correspondientes. En mis supervisiones observo cerca de 100 conductas que me permiten dar un feedback estructurado y detallado. Durante la sesión de feedback compartimos nuestras impresiones y observaciones y concretamos un plan de acción para desarrollar aquellas áreas más claves.

Fase 2: Acompañamiento

Para la puesta en práctica del plan de acción los formadores cuentan con sesiones regulares que le aseguran dar un paso más en la consecución de sus objetivos. Siempre habrá una fase de puesta en práctica y una sesión de acompañamiento. El contenido de las sesiones varía en función del plan de acción y puede estar enfocado más bien en un acompañamiento a modo de modelo por un experto en formación (Mentoring) o en un acompañamiento para sacar el máximo potencial de la persona (Coaching). Estas sesiones siempre están enfocadas en situaciones y desafíos reales del formador.

Fase 3: Evaluación de la eficacia

En la última fase se comprobará el éxito del plan de acción y el desarrollo de las competencias claves a través de las herramientas más apropiadas según los objetivos a conseguir: observación, encuestas, assessment, análisis de KPIs, etc.


 
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“Para mí ha sido un gran placer poder realizar mi certificación como formador con Corinna como nuestra formadora. Es una experta de formación y ha conseguido desafiarnos y motivarnos de forma admirable. Sus métodos son creativos, orientados a los objetivos, variados y adaptados a los participantes. He disfrutado mucho de su formación, sus habilidades de organización son impecables y trabaja de forma muy estructurada. Además, Corinna no solamente es una persona maravillosa con mucha experiencia en la vida, sino también escucha a los demás, hace preguntas profundas y mira al mundo con optimismo y reflexión.”

Michael Sauerbrey
Training Manager Volkswagen
AMAG Import AG Schweiz